天津市汇文中学(外文名:Tianjin Huiwen Middle School,简称:汇文中学),于1890年成立,是天津市最早的学校之一,它是美国基督教美以美会主办的。
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何仉庄中学
何仉庄中学,位于天津市宝坻区王卜庄镇南申村西300米 ,前身是何仉乡高级中学,后改为何仉乡一中,1992年更名为何仉庄中学。学校现有学生798人,学校占地29070平方米,建筑面积4242平方米,具有先进的教学条件。
天津市和平区万全小学
天津市和平区万全道小学是一所社会声誉高,影响较大的学校,是天津市小学中具有百年历史的两所学校之一。她始建于1901年,初名日出学馆,后陆续更名为天津共立学校、天津市一区中心国民小学、天津市一区中心小学。2012年迁入位于南市大街的新校舍后改名为天津市和平区万全小学,位于万全道的原校址改为鞍山道小学。
天津职业大学
天津职业大学(Tianjin Vocational Institute),坐落于天津市, 学校是天津市属的一所公办全日制普通高等学校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,是国家示范性高等职业院校、现代学徒制试点单位。天津职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,1982年改建为天津职业大学;2006年被教育部确定为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一。据2024年6月学校官网数据,学校北辰校区和海河园校区,总建筑面积达47.6万平方米,教学科研仪器设备总值超5亿元,图书馆藏书191万册;设有12个学院,开设7个联合培养本科专业;有在校学生1.7万人。截至2024年4月,学校开办50个专业。
天津市滨海新区大港第四中学
天津市滨海新区大港第四中学,是天津市的一所学校。入选“2019年度网络学习空间应用普及活动优秀区域和优秀学校名单”。
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天津市塘沽区第一中学
天津市滨海新区塘沽第一中学,又名天津市塘沽第一中学,简称“塘沽一中”。位于天津市滨海新区新村街道烟台道3号,前身为私立津宁中学,创建于1946年10月。1949年8月天津市政府接管,后改为塘沽一中。熊资粹(四川万源人)担任首任校长、党支部书记。在其任职的十年中,把一所普通旧中学办成一所全市闻名的新型重点中学,1959年被天津市教育局(现天津市教育委员会)确定为市重点中学,成为全国先进中学之一,受到国务院表彰和周总理的嘉奖。
天津市滨海新区塘沽工农村小学
天津市滨海新区塘沽工农村小学位于天津市滨海新区的小学。2019年,获全国青少年校园篮球特色学校。
天津市和平区鞍山道小学
天津市和平区鞍山道小学是一所具有80年历史的老校。在 “主动学习,全面发展”在这一办学思想的指导下,形成了具体的办学思路,即:以教科研为先导,实施和谐管理,进行和谐教育,促进学生全面和谐发展。学校教育教学质量在社会上享有很高声誉,已成为一所久负盛名的具有“数学摇篮”美誉的学校特色。我学校有团结和谐、不断进取的领导集体,有一支师德高尚、业务精湛、教育教学能力较强的高素质教师队伍。现有57个教学班,2400名学生。学校共有三个校区,总占地面积6452平方米。建筑面积7168平方米,操场面积2650平方米。在校任课教师154人,其中中学高级教师6人、小学高级教师123人。取得国家级数学奥林匹克教练员证书的有15人。教师中95%为专科毕业,65%为大学本科毕业而且有研究生任教。2020年12月,该校学生艺术团(管乐)入选第一批天津市优秀学生艺术团名单。
天津市逸阳梅江湾学校
逸阳梅江湾国际学校于2007年9月开始招生,是由著名的小学教育专家王希萍校长在成功的举办了天津市名校岳阳道小学、逸阳小学之后,为了满足家长让孩子享受优质教育的愿望,经市教委批准,又创建了和平区唯一一所全日制民办小学。2020年12月,该校学生艺术团(舞蹈)入选第一批天津市优秀学生艺术团名单。2021年11月23日,被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。
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北京市第一四二中学
省份:北京市
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北京市海淀区中关村第三小学
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中文名
天津市汇文中学
外文名
Tianjin Huiwen Middle School
简 称
汇文中学
创办时间
1890年
办学性质
市属重点中学
校 训
勤 俭 诚 勇
地 址
天津市和平区甘肃路40号
知名校友
马三立,李光曦
所属地区
天津市和平区
类 型
公立完全中学
属 性
公立中学
现任校长
璩巍 [3-4]
邮政编码
30030
目录
1学校历史
2办学条件
▪硬件设施
▪师资队伍
3文化传统
▪办学宗旨
▪办学思想
▪学生社团
▪学校校歌
4办学特色
5知名校友
6学校地址
7所获荣誉
学校历史
播报
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30年代汇文校园
校名初为“成美学堂”,一九一三年改称“成美中学校”。一九二三年定名为“天津汇文中学校”。课程设置强调宗教教育和英文教育。新中国成立后,汇文中学是天津市市级重点中学。文化大革命后恢复重点校时,定为和平区首批重点中学,现为天津市市级重点中学。
2004年学校被市政府确定为天津市示范性高级中学。
办学条件
播报
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硬件设施
天津市汇文中学
150米环形塑胶跑道+人工草皮足球场,保留原日本商业学校甘肃路校区建筑的日式风貌。建成"八室两馆三系统"。八室:理科实验室物理5间,化学5间,生物3间,生物标本室1个,史地教室2间,艺术教室2间,劳技教室3间。语音室2间。信息技术教室3间。未来教室1间。电化教室2间。心理实验室1间。两馆:图书馆和体育馆。三系统:闭路电视系统,校园广播系统,多媒体教学系统。
天津市汇文中学
天津市汇文中学
师资队伍
汇文中学有专任教师239人,其中,市区级学科带头人26人,校级骨干教师69人,市区兼职教研员15人,区级首席教师1人,区级名教师1人,天津市劳模1人,全国师德先进个人1人,天津市优秀教师3人,天津市师德先进个人及三八红旗手3人。区级兼职教研员19人,具有研究生学历及研究生在读的教师56人。
汇文教师积极发挥创造性潜能,大力推动该校初高中的新课程改革实验,许多教师参与校本课程开发和学生社团组建工作。目前,学校已有31节校本课程和43个学生社团组织在开展着有声有色的学习和实践活动。教师群策群力,积极改善课堂教学面貌,努力探索高效、低负课堂的教学模式,取得显著成效,教育教学水平不断提高。
优秀的教师团队保障了汇文新课程改革的顺利实施。利用硬件和软件的双优实力资源,汇文积极探索实践,把握课程改革的重点内容,在课程管理、教师专业成长、课堂有效教学、学生综合实践活动、多元评价等方面构建校本研修体系,搭建了新课程改革可持续发展的平台。
学校机构设置
文化传统
播报
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办学宗旨
追求卓越,与时俱进,把握现在,瞄准未来,力求规模与效益的统一;按教育规律办事,走内涵发展道路,为学生成才奠基,为教师成长铺路;全面更新教育理念,培养自主学习,自主教育,自主发展的具有个性特长的学生,使其成为人格完美、品德高尚、学业有成和意志坚强的合格人才。发挥优势、发展强势、综合推进,全面提升,实现汇文中学的新跨越。
办学思想
办学理念—为教师成长搭台、为学生成功铺路、为学校发展奠基。核心理念—成美,即成人之美:成就学子享受优质教育的美愿;成就学校育人为本教育理想的美业。
办学目标— 秉承历史,优化资源,立足现实,把握机遇,努力将汇文中学建设成一所有国际视野、国内知名、在市区具有一定影响力的高标准、高质量、高水平的现代化标准示范学校。
育人目标— 以育人为核心,注重自主发展,培养特长鲜明,素养全面,人格健全,品学优良的合格人才。
教育观—— 让全体学生在关爱、赏识、激励中成长。
教师观—— 做智慧型教师,在学、思、研中成长
校训:勤 俭 诚 勇
传统的解读是这样的:“勤能补拙,俭能养廉,诚实勇敢,见义勇为。” 校训是根据教会的“三绝对”原则制定的。“三绝对”即绝对纯洁、绝对诚实、绝对虔敬。我们对校训作了新的诠释。
诠释:勤——勤勉与恒心:勤奋不惰,勤学不辍(人品与学品);俭——俭朴与简约:戒奢崇俭,朴素简约(传统与时尚);诚——诚实与诚信:诚实守信,以诚待人(待己与待人);勇——勇敢与勇气:不畏困难,敬畏科学(有畏与无畏);
校风:至勤、至诚、尚实、尚新
诠释:激励勤勉,尊奉诚信,崇尚务实,追求创新
教风:博学;慎思;笃研。
诠释:博览群书(不可替代性),深思熟虑(不可逆性),专注研修(实践理性)。
学风:勤于练,恒于思,乐于究。
诠释:笔耕不辍重迁移;质疑不止重习惯;探究不懈重态度。
(勤学不忘思;会学不忘疑;乐学不忘问)
围绕育人理念而生成的办学思想,是在办学实践过程中不断反思、提炼的结果,它不能仅靠宣讲,而主要是在实践渗透中产生影响力的。
黄诚老师—— 抓教育细节,抓教育时机;从一个学生的假期作业中引发感慨和感动,让全班学生和家长反躬自省,获得启迪。
王莉老师—— 抓住教育个案,扩大教育效益;用师爱关心、激励弱势学生,利用班会,让学生勇于正视自己,感染同学,获得尊重,良好的教育资源被开掘,教育效益在蔓延。
王丹老师—— 分析特点,揣摩心理,真诚而耐心的沟通;学生转变的机会在于遇到了一位自己乐于接受的老师,教师的机会在于以学生可接受的方式传递爱心,一种智慧的选择。
张媛媛老师—— 用精心建构的班级文化感染人、引领人,“红色班风、绿色批评”,适时、适人的创意,很用心、很温馨、很感人。
我们要用道德高标衡量。做感动汇文、感动社会的教育者;写感动学生、感动家长的教育故事。小中见大,凡中见奇,这是大智慧。
2007年工作总结是这样讲的:德育工作充满智慧,教学工作彰显智慧,人文关怀凝聚智慧。我们要搭建平台,在展示中体现集体智慧;笔耕不辍,在反思叙事中积累智慧;强化教研,在合作共享中绽放智慧。
2008年工作总结中有这样的表述:教育很理想,不能搞得太功利; 追求—— 渐进性。教育很复杂,不能搞得太简单; 改进——审慎性。教育很生动,不能搞得太枯燥; 过程—— 艺术 性。教育很丰富,不能搞得太贫乏; 课程—— 拓展性。教育很深刻。不能搞得太肤浅。 实践—— 反思性。
几年来,我们总的思路是:规范与改进并举,规划与发展并重,从现实可能性入手,从未来理想性着眼,以问题为中心,以渐进为原则,在改进中规范,在规范中发展。办大教育,办理想教育,办汇文教育。
此外饱受学生好评的老师有初中化学组的曹建国老师、英语袁红老师。
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学生社团
1、"扬帆汇文"文学社由高中生组成,以文学欣赏和写作实践为主要内容,在校内外产生了积极的影响
2、舰模组、科技组 有传统优势,在国内国际一系列赛事中,取得了突出的成绩。
3、桥牌队由初高中生组成,是一个新的文学社团
近期开展美术组、武术组等更加自由的社团,力主让学生全面发展。
发挥优势、发展强势、综合推进、全面提升,实现汇文中学的新跨越。
学校校歌
汇文学校,津门教育曙光,学风醇备群结合,日久弥彰;凤雏蔚秀,沐泽英才,社会栋梁。智德体群强,汇文学校特长。祖国荣光,杨万世无疆,尔吾兄弟,本吾校训,勤、俭、诚、勇图自强,保绵长,日进炽昌,慎守勿怠自芬芳。民众之文明,社会之进化,教育基础,惟我学堂。
办学特色
播报
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围绕以学校为主体、以家庭为基础、以社会为依托的"三位一体"的德育教育网络,通过多渠道、全方位地整合教育资源,展开了一系列的探究工作,初步形成了学校、家庭、社会"三位一体"的未成年人思想道德建设工作的教育网络。
知名校友
播报
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马三立- 相声泰斗、著名艺术家
王颂余- 书法家、国画家
黄敬- 天津市前市长
吴阶平-两院院士,中国医学科学研究院院长
焦菊隐- 导演艺术家、戏剧理论家、翻译家
李光羲- 歌唱家
商毅- 足球运动员
张效瑞-足球运动员
学校地址
播报
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天津市和平区甘肃路40号
所获荣誉
播报
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2020年9月25日,学校被教育部认定为“2020年全国青少年校园篮球特色学校”。 [2]